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Primer Avance hasta Marco teórico

Enseguida presentamos la evidencia de nuestro primer avance de nuestra investigación acerca del acoso escolar. Las señoritas A y R nos encontramos trabajando en colaboración para realizar este trabajo lo mejor que podemos.

Esta investigación esta enfocada específicamente a detectar perfiles que puedan ser vulnerables a recibir intimidación escolar, es por ello que llevaremos a cabo la encuesta para saber la percepción de este tema en alumnos de preparatoria y además se aplicará el cuestionario INREIN para detectar los perfiles de receptores dentro de un aula de clases.


Reflexión: Para esta actividad, la cual fue organizar la estructura de nuestro documento de investigación y poder adelantar lo mejor que pudimos, fue bastante trabajoso y complejo, pero pensamos que a pesar de todo vale la pena ya que es un tema que nos interesa bastante.

El realizar esta investigación, recabar información, organizar todo el documento y presentarlo nos ayuda bastante en nuestra vida personal y profesional, ya que como psicólogas debemos de tener el conocimiento y la experiencia de saber realizar trabajos de investigación como este. 

Las competencias que utilizamos para esta actividad fueron las siguientes: abstracción de información(85%), síntesis(80%) y capacidad de redacción(100%).  Como acabamos de escribir, pusimos porcentajes a lado de cada una de las competencias para demostrar y aceptar cuales son nuestras áreas de oportunidad, las tres primeras debemos de trabajarlas y desarrollarlas mejor. Sin embargo, la última competencia pensamos que es la que mejor tenemos desarrollada hasta el momento ya que aparte de leer, recabar información y seleccionar los datos que sean más pertinentes para nuestra investigación, es importante redactar esta información de forma coherente y entendible. 


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